“21世纪中国教育俱乐部”学校会员服务由“专业指导、网络支持、会员活动”三大板块构成，具体内容包括“学校发展咨询、教科研指导、管理创新与教学支持、校长职业化培训、教师校本发展、学校招生招聘、学生心理保健综合服务、教育资源支持”等综合性服务，旨在通过研讨、参观、互访、出版、竞赛、合作等丰富多彩的活动，为全国各级各类学校提供教育改革与教育发展的新成果、新理念、新经验，促进前沿研究成果与学校一线教学实践的深度结合，拓展现代学校发展空间，提升学校办学效益和竞争力。
第三板块：会员活动
在该服务板块中，我们将组织一系列学术活动和会员联谊活动，为会员学校提供学习、交流和宣传服务。
7 学术会议
“21世纪中国教育俱乐部”为会员学校在下列三类会议中全年提供六人（次）免费参会名额（超出部分会员享受会务费优惠）：
1）“21世纪中国教育论坛”系列会议
“21世纪中国教育俱乐部”于2003年4月正式推出“21世纪中国教育论坛”，包括“教育热点、国际比较、理论动态、课程改革、教育技术、校长职业化、教育实验、教育政策”等八大系列，遍邀国内外教育名家演讲最新教育学术进展，剖析现行教育政策利弊，研讨、观摩优秀学校教育、教学、管理成功经验。每年在全国不同地点举办2~4次。
2）“先锋校长论坛”年会
每年一届“先锋校长论坛”，聚集国内外权威教育专家、教育行政官员、商业领袖、媒体精英和知名校长等人士，交流成功经验，研讨热点问题，展望发展趋势，探求学校发展最佳途径，从不同角度对中小学校长行为、形象、角色、使命与责任进行全新审视，培养创新、领导型的新时期校长和教育家，适应当前教育发展多元化、信息化和全球化的国际趋势，为落实“科教兴国”战略，帮助、促进校长的专业化发展。
3）中小学信息化建设研讨会
每年一届中小学教育信息化建设研讨会，邀请国内权威专家就教育信息化、信息技术与课程整合以及现代教育技术高级应用等问题进行了深刻剖析和全面阐述，推动学校信息化进程，促进学校之间的信息共享和知识共享，引导中小学校更好的利用互联网资源，。研讨会期间还将举行一年一届“互联网知名学校暨明星校长”和“全国多媒体课件精英赛”的颁奖典礼，以及新技术新产品展示会。
在以下两类会议中为会员学校提供一个免费参会名额（超出部分会员享受会务费优惠）：
1）民办教育投资高层论坛年会
为解决各地学校办学经费短缺问题，吸引社会力量积极投资办学，满足人们日益增长的、多样化的教育需要，浙江大学教育学院民办教育研究中心、中国教育先锋网将在中国教育学会教育政策与法律研究专业委员会等其他学术机构支持下，每年召开一届“民办教育投资高层论坛暨全国民办教育投融资项目洽谈会”，剖析教育投资政策，研讨投资项目管理，收集教育投资公司、金融机构、房地产商、上市公司、科技公司等多元资本对教育的投资需求，并通过专业的中介服务，实现资本与项目的良性互动，达到教育的产业化运作。
2）长三角教育一体化发展高层论坛年会
“21世纪中国教育俱乐部”通过举办年会、观摩、研讨、培训等形式，邀请教育部、教育厅领导、政府高层官员、教育专家、经济学家以及长三角地区的教育局、学校代表，从更高的层次，不同的视角，探求长三角教育资源共享和优化配置，推动区域内教育创新和均衡化发展，促进学校的交流、融合和互补，为推进长三角地区经济的可持续发展提供高素质的人力资源。
此外，会员学校还享有以上俱乐部教学、科研学术研讨会的优先承办权，具体合作方案和费用另案商议。
有关俱乐部各研讨会的相关背景资料和专家讲稿、图文报道等内容，敬请登陆中国教育先锋网会议频道查询：http://www.ep-china.net/meeting/
8 竞赛活动
1）学校管理案例大赛
教育与经济的联系日益密切，随着教育服务的开放，校长职业化兴起，传统的管理手段和管理理念已经不能适应新形势的需要，借鉴MBA教学模式，提高创新能力，创造管理效益，将成为未来中国中小学校迎接WTO挑战的必由之路。“21世纪中国教育俱乐部”推出大量源于学校一线管理实践的案例评析活动，运用典型引路，启发思维，指导学校管理实践和发展学校管理理论，引导当代管理经典与教育实践的精彩结合，全面打造具备现代管理意识的一流校长和优秀教师。
2）互联网知名学校暨明星校长评比大赛
为促进中小学校教育资源互联互通，提高学校对于信息化教育的热情，推动教育信息化的进一步发展，中国教育先锋网联合国内权威教育媒体、学术研究机构在全国教育系统率先推出了“互联网知名学校暨明星校长”评比大赛，凡俱乐部会员学校均可免费报名参加。
3）全国多媒体课件精英赛
由中国教育先锋网、教育参考杂志社、21世纪教育杂志社和中国物理学会全国物理课件与素材中心等机构联合推出，旨在进一步提升中小学教师的信息技术运用能力和理论素养，提高多媒体课件制作水平。
“21世纪中国教育俱乐部”还将根据会员实际需要，策划、组织夏令营、校长沙龙、信息技术培训、旅游聚会、会员座谈、教育下乡、征文大赛等丰富多彩的会员活动，并在时机成熟时，编辑出版俱乐部丛书，收录会员学校优秀学术论文、学校管理案例、校长访谈、俱乐部活动等精华内容。
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