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2004年普通高校 招生信息全搜索
中国教育先锋网 2004-06-23 王倩 周颖

    关键词:分省命题

     ●明年文综理综我省也将实行自行命题

     ●共有15000名考生600分以上,有利于我省学生被著名高校录取

     ●从考试结果看,考生的批次分布适于高校录取工作

     问:今年我省高考首次自行命题,从高考的情况来看,分省命题的效果如何?根据今年的考试情况,今后命题的指导思想是否会有所变化?

     答:今年我省语文、数学、英语三科首次自行命题,总体上来说,实现了确定的“积极稳妥、平稳过渡”的目标,试卷内容始终,体现新课程的特点。

     从考试结果和分数的分布来看,效果理想,命题难度适中,不仅使考生批次分布和成绩分布相匹配,适于高校录取工作,而且使高分考生有所增加,共有15000名考生在600分以上,对浙江考生相当有利,有利于为省内外著名高校录取。

     我们将认真总结今年自行命题工作,积极探索具有我省特色的高考命题工作的管理办法,充分运用自行命题的有利条件,有利于我省学校有针对性地选拔人才,促进素质教育发展。

     问:从考生的反映和高分考生比较多的实际看,今年我省分省命题的试题似乎比较容易,这对高考这样的选拔性考试是否有利?

     答:“今年我省分省命题的试题似乎比较容易”这句话本身表达不全面。根据我们所掌握的数据和专家分析,应该说,三份卷子各有特色,总体上平稳过渡、难度适中,选拔性考试需要有一定的区分度,今年卷子的难度在允许范围之内,其区分度足以满足高校选拔性要求。

     问:今年我省三门科自行命题,明年不知文综理综会否自行命题?对未来的教学会产生什么影响?

     答:今年文综理综是由省教育厅委托国家教育部考试中心命题,明年,我省将自行承担文综理综的命题工作。命题指导思想和教育的指导思想是一致的,即使有变化,也是在教育部统一部署下行动,各校只需根据新教材教学大纲和考试大纲正常进行学习复习的组织工作。

     关键词:网上阅卷

     ●对考生分数实行不同组别的人工复核

     ●设置计算机程度对分数进行自动汇总核校

     问:分省命题后,我省高考阅卷的总体情况如何?特别是今年首次实行英语科网上阅卷,请你介绍一下网上阅卷的流程,与手工阅卷相比到底有什么好处?如何控制评卷误差?

     答:分省命题与高考阅卷是整个高考的不同环节,我们都严格按国家和本省规定程序进行。

     考试管理工作的信息化、现代化是一个发展趋势,也是我们一直追求的目标。今年高考对英语科实行网上阅卷,网上阅卷无非是一种阅卷方式的变化,是阅卷技术手段和管理手段的进一步升级,从技术、管理等方面更加体现公平、公正和高效率。其他科目的高考阅卷工作,也严格按照国家和我省规定程序进行,我省专门成立高考阅卷领导小组,在加强优秀阅卷教师选聘的基础上,专门组织有关专家组成检查组、监察组等,与高考阅卷组相对独立开展工作,对高考阅卷全程进行监控。对考生分数输入除了不同组别的人工复核外,还设置计算机程序对分数进行自动汇总、自动核校,发现问题,及时纠正。根据多年经验,我省逐年加强高考评卷管理,评卷误差严格控制在教育部规定范围之内,并呈逐年下降趋势。

     另外,考生如对本人高考成绩有疑问,可以在规定时间按照省规定程序申请查对,省有关部门将组织专人进行重新复核,有错必纠,不影响志愿和录取。

     关键词:考风考纪

     ●查处夹带和携带手机、耳机等接收机器进入考场的舞弊行为44起

     ●明年将加大对高科技舞弊行为查处的力度

     问:今年教育部对高考的考风考纪特别重视,作出了许多规定,请问我省执行这些规定的情况如何?

     答:全省高考环境综合整治工作初显成效,安全保密环境良好,整个高考秩序井然。高考各环节没有出现任何失密、泄密和窃密事件。今年,教育部正式颁布的《国家教育考试违规处理办法》等规定,我省进一步加强了考风考纪管理。不断完善考务管理,完善高考保密制度和巡视员制度,明确工作人员职责,通过高考保密制度和巡视员制度,明确工作人员职责,通过层层签订工作责任书,各环节措施落实,责任到人。

     作为社会转型时期教育系统加强未成年人思想道德建设的重要措施,加强对考生的诚信教育,今年我省30.3万考生首次签订《诚信考生承诺书》。

     今年教育厅继续选派巡视员直接到全省各县,其中对部分考风考纪相对薄弱县不仅在考前进行了诫勉谈话而且增派了巡视员。

     由于思想统一、监控严密、措施落实、宣传到位,今年考风考纪相比往年,抓得更紧、更实、更严,个别违规舞弊现象也得到严肃处理。公安机关及时侦破了企图利用高科技作弊的事件,查处夹带和携带手机、耳机等接收机器进入考场的舞弊行为44起。明年我省将加大高科技舞弊的查处力度。

     关键词:填报志愿

     ●不要盲目追求名牌

     ●处理好各种关系

     问:高考分数线公布后,考生和家长非常关心的问题是如何填报志愿,以及填报志愿应注意的问题,在此你有什么好的建议可供广大考生和家长参考?

     答:高考志愿的特定含义,是考生根据国家需要和招生规定,结合自身实际,通过指定方式在选择院校(专业)方面表达的意向和行动。作为高校录取的重要依据,它直接关系到考生进一步深造及今后发展,是考生必须面临的职业趋向的初次选择。填报志愿应注意的问题,一是调整心态,实事求是,冷静选择,合理填报,不要盲目追求“名牌”、“热门”。二是正确处理好各种关系,包括国家对人才的需要、培养方向与个人志向、发展的关系;个人志向与兴趣特长的关系;不同志愿之间的关系。三是要履行承诺,考生一旦填报了志愿,即受招生法规及有关职能部门、院校的承认和保护,是录取工作的主要依据,考生有诚信履行义务的责任。

     关键词:录取监督

     ●所有能公开的信息全部公开

     ●建立相关网上录取的监督约束

     问:高考分数线公布后,高校招生录取工作即将开始,省教育厅将采取哪些措施确保录取工作的公平、公正、公开?

     答:为了确保录取工作的公平、公正、公开,我们将进一步完善网上录取管理。一是进一步完善和规范各项规章制度,建立相关网上录取的监督约束和自我监督机制,自觉接受上级纪检监察部门和社会舆论的指导和监督,杜绝违法违纪行为;二是信息化管理手段,以网络平台等现代技术为基础,完善工作制度,加强过程监督和系统安全技术研究,促进招生网上录取工作的规范化管理;三是政务公开,所有能公开的信息全部公开,自觉接受社会和上级部门监督,同时为社会提供全面服务;四是加强对各种特殊类型和特殊形式招生的严格管理,提高工作针对性和有效性。


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来 源: 杭州日报
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