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解读2005高考大纲 |
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浙江高考试卷今年这样批
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| 中国教育先锋网 2005-03-22 王慧华 |
●连线一浙江大学招生办副主任吕丰阅卷分要过8道关
我们浙江大学多年来一直承担浙江省高考阅卷的重要任务，时间紧，任务重，责任大。无论从阅卷老师的组织到阅卷程序的安排，都严格管理，不断完善，力求给考生一个公平、公正的评分环境。
像去年，语文、数学的阅卷点设在浙大。每科阅卷组均制定了严密的阅卷程序，除作文有特殊要求外，每份试卷的批阅要做到一位老师阅卷、一位老师复核，还要经过小组检查、大组抽查、专家复查等多个环节，在每本试卷集的封面上不仅留有阅卷老师的签名，还有复查老师的签名，责任到人。
在阅卷的头几天，我们对评分老师的要求是先阅卷不打分，着重对考生的答题情况进行归类分析，从而制定更为明确和完善的评分细则。在每位阅卷老师都能掌握统一的评分标准和宽严尺度后，再进入流水线式的阅卷。
对于有些学生的解题方法、论述观点与评卷参考答案不一样的，评卷老师不能轻易、随意地判错或扣分。对于有争议的答题，评卷老师首先要提交学科组进行集体讨论，或请专家权威集体认定，最终给出合理的分数。
具体来说，像对于每年考生和家长最为关注的作文阅卷，评分程序是非常严格的。一篇作文同时有两名老师批阅，评分有差异而两名老师又不能统一意见，将由阅卷组长再次进行批阅。碰到高分或低分的作文，两名阅卷老师批阅后还将送到组长那里再次核查。
数学卷的阅评同样如此，每一道数学题先由两位评阅老师背靠背打分，再经过两人检查、两人审查，省招办组织的专家组每天还要抽查两次，此外还有检查卷面登分等，平均每道题要过8道“关”，直到8道“关”给出的分数完全一致才算最终定分。
●连线二浙江省高校招生办公室书记徐建农
阅卷老师要严行资格审查
我省已形成了一套严密科学的阅卷制度，力求最大限度地保证阅卷工作的公平、公正，保证每个考生的利益。为了稳定阅卷质量，我们今年将进一步加大力度，建立一支较为稳定的高素质的阅卷老师队伍。阅卷老师的主体，是高校相应基础课老师和中学第一线的相应课程任课老师，同时对阅卷老师的资格进行严格审查。
近年来，我省非常重视对阅卷工作的全程监控，建立了较为规范的质量管理，最大限度地控制和减少阅卷误差，并在分数公布后，对考生有疑问的成绩实行公开查对，误差率一直远远低于国家规定标准。考虑到高考阅卷时间紧，人手紧，个别环节的少量误差对考生来说就是100%的误差。我们今年将采取措施，如增加阅卷时间，增加复查力量，同时积极引进高科技手段建立等自动核对和纠错程序。
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| 来 源： 钱江晚报 |
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