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三校生高考数学复习如何到位
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| 中国教育先锋网 2004-12-16 |
三校生数学复习即将开始，由于三校生基础差、学习习惯差、部分学生学习态度不端正等因素，给复习工作带来许多困难，现就三校生数学复习谈些做法供参考。
树立自信心
多数“三校生”从小学开始，成绩在班中排名靠后，很多人平时考试十几分、二十几分，致使一些学生对数学缺乏甚至丧失自信心，这是学习的最大障碍，因而复习开始，就要做学生的思想工作，认真分析高职历年招生情况，根据自己的实际情况，经过努力是可以考上高职的，鼓励同学树立信心，发奋学习。
认真打好基础
首先要听懂老师的教学内容 对课堂上不懂的内容，课后要及时搞懂，并认真完成老师布置的作业，这是检验课堂上是否真听懂的最好方法。如果作业中有问题要及时解决，如果作业没问题，还要在此基础上认真归纳总结解题方法、技巧，深化对数学思想方法的理解。
提高复习效率 复习过程中要注重提高效率。解题不在多，而在精，通过一组习题要能掌握一类问题的解法，就不必做大量重复性练习（如不熟练，应适当多做些同类题）。多记些常用结论，不仅有利于客观题的得分，还有利于提高分析问题的能力。如P(x,y)关于直线x=a、y=b、y=x对称点的坐标，在解对称问题时就很方便；又如已知α∈(0,π），sinα＋cosα＝0.2,则tgα＝___,若记住α∈(π2,3π4)的范围就很快能得到正确答案。减少低级错误“会而不对”是三校生数学成绩较低的一个重要原因。一些同学花很大力气把问题搞懂，结果在运算上出错，实在可惜。克服的方法就是要认真审题、仔细计算，不能“毛估估”；代数式的变形要有理有据，如解不等式1x≥1,如用去分母的方法，一定要考虑x的范围，对|a|去绝对值符号也要考虑a的正负；运算要准确无误，如去分母常会出现部分项不乘分母、去括号常会出现部分项不乘系数的错误、一元二次函数常会出现配方错误；数形结合要画出准确图形，如方程2x＝x2有几解，有同学随手画图，得到两个交点。
要树立检验意识 学会一些检验方法（如特殊值法等），以便及时纠正错误。在解答题中，还会出现由于开始时的运算错误导致整题丢分情况，要通过评讲、板演等形式加大纠错力度，使此类错误减小到最低程度。
书写规范整洁 三校生学习习惯差，解答题往往只写答案，不知道怎么书写也不肯书写，教师在上课时要做好示范，做到书写规范、推理有据，并严格要求学生。在阅卷时，尽可能按评分标准给分，在评讲综合卷时，把评分细则告诉学生，让学生学有榜样，可提高得分率。
认真讲评试卷 第二轮复习主要是做综合试卷，要认真批改，并根据试卷中出现的错误，有针对性地仔细评讲，对错误集中的问题，评讲后再布置相关作业，达到复习巩固之效。评讲不必赶进度，有时还要与其它知识联系起来，务必达到融会贯通，以提高复习效率；综合卷不是做得越多越好，做一套要有一套收获，那种只顾播种，不顾收获的做法只能加重学生的负担，是不可取的。
减压助考有免费讲座
市级重点课题“减压助考”课题组定于9月20日（星期一）晚6时整在岳阳路上海教育会堂4楼，为高三学生和家长举行“高效率的学习方法与有效的心理调节”免费讲座。届时由课题组专家与心理辅导专家主讲，凭票入场。索票电话请查114。
□闵行区成教一中心 孙益萍
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| 来 源： 新闻晨报 |
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