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解读2005高考大纲 |
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高考语文应对有术--掌握基本知识点 不变应万变
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| 中国教育先锋网 2005-03-08 韩海涛 |
对于“理解与现代汉语不同的句式和用法”这一新增考点，不管其考查的形式怎样变化，只要掌握了基本知识点，就能够以不变应万变。一、判断句：
古汉语中，判断句一般是以名词或名词性短语充当谓语而表示判断的语句，有时也使用判断词“是”，但多数时候是借“者”“也”“为”“非”等词表示判断。二、被动句：
被动句主要有八种形式：用“于”字表被动、用“见”字表被动、用“见……于”表被动、用“受……于”表示被动、用“为”字表被动、用“为……所”表被动、用“……为所……”表被动、用“被”字表被动。三、宾语前置：
1.否定句中代词作宾语，宾语前置。常见的否定词“不、弗、未、非、否、毋、无、莫”等。
2.疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。常见的疑问代词“何、谁、孰、安、胡、奚、曷”等。
3.用“之”或“是”把宾语提到动词前，如“唯利是图”“唯命是从”等。
4.介词宾语前置。文言文中，常见介词有“于、以、为、与、从、自、向”等，往往与后面的名词或名词短语组成介词结构，这些在介词后的名词或名词短语叫做介词宾语。四、成分省略：
文言文语句中根据习惯，省略某词或某种成分的句子叫省略句。有承前省、蒙后省、承宾省、对话省，以及概括性省略等。古今汉语都有省略，古汉语的主语省略比现代汉语更多，常见的省略成分有：主语、谓语、宾语、介词和介词后的宾语。五、词类活用：
古汉语有些实词在特定的语言环境中，临时具有某种语法功能，并且临时改变了词性，有的还改变了读音。如名词作动词，名词作状语，名词的使动用法、意动用法；形容词作名词，形容词作动词，形容词的使动用法、意动用法；动词作名词，动词的使动用法、意动用法等。
同时，还要特别关注一下谓语前置、定语后置两种倒装句和文言文中的固定句式，在考题中出现的频率也非常高。
谓语前置是为了强调谓语，有时将谓语置于主语之前。如，“甚矣，汝之不惠”。定语置于中心词之后，修饰名词的量词放在名词之后等语言现象称为定语后置。定语后置的句子，多在后面加“者”字，主要有三种格式：“中心词＋之＋定语”“中心词＋定语＋者”“中心词＋之＋定语+者”。
文言文中的固定句式是由一些不同词性的词凝结在一起，固定成为一种句法格式。
如曾考过的“奈为医者戒余勿食何？”“何用姓字为？”考查的都是文言固定句式。常见的文言固定句式有：无以，无从（译为“没有用来……的办法”）、若何（译为“把……怎么办呢？”）、如……何（译为“对……怎么办”）、奈……何（译成“把……怎么办”）、不亦……乎（译为“不也是……吗？”）、无以……（译为“没有可以拿来……的”）、其……乎（译为“难道……吗？”）、得无……乎（译为“恐怕……吧”）、无乃……乎（译为“恐怕……吧”）、之谓也（译为“说的就是……”）、孰与（译为“跟……比较，哪一个……”）、与其……孰若（译为“与其……哪如……”）、能无……乎（译为“怎么不……呢”）
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| 来 源： 燕赵都市报 |
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