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专家评议职业规划 |
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| 中国教育先锋网 2007-03-29 叶之红 罗汉书 |
真正的职业规划要把握两个关键点，一是帮助学生认识自我，二是帮助学生认识职业社会。如果学校只提供一些理论和信息，而对信息没有深入分析，学生理解起来就会有难度，就像一个迷路的人，你没有给他地图，而是给他很多指示牌，他无法把握自己和这些指示牌之间的关系。
——国内资深职业咨询师白玲
了解自我是一生的功课，认识自我不能过多依赖于职业测评工具；对职业的理解不能停留在理论层面，学校应该充分调动校友、企业界管理人士、创业成功者等多种资源，或组织一些调研活动，让学生深入了解社会和不同职业的状况。
——北京师范大学副教授侯志谨
职业生涯规划教育对大学生来说越早越好，早一些认识自己，明确方向，就能打有准备的就业之战。同时，职业生涯规划教育还有助于拓宽学生的视野和就业渠道，树立科学的就业观念，缓解就业的心理压力。
——全球职业规划师周其洪
大学生应有长远眼光，个人计划应着眼于自己的人生规划，而不能仅限于大学四年的生活。对大学四年的学习、生活和工作安排都要从未来个人职业生涯的角度考虑，作出详细的规划，并进行不断的调整。
——北京语言大学学生处副处长黄益方
职业规划是非常个人化的事情，因此并没有标准答案。职业顾问只能起引导作用，帮助个人自身作一个判断和选择。真正的职业选择只能通过自己考虑，加上专家的建议。但最终，只有自己才是自己的职业顾问。
——中国人力资源网CEO凌泓
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来 源： 中国教育报 |
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