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宿迁“教育名片”引来人流资金流 |
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| 中国教育先锋网 2006-04-16 任松筠 |
记者近日到宿迁采访时发现，经过几年的打造，教育事业已经成为宿迁的一张崭新名片。在这张名片的吸引下，人流、资金流纷纷涌向宿迁。
记者在宿迁采访的当天，就有来自安徽、河南、河北等地的4个教育考察团在宿迁访问。该市教育局葛高元副局长告诉记者，近几年，宿迁市围绕教育事业改革进行了积极探索，走出了一条符合市情、独具特色的教育发展之路，教育事业的面貌发生了很大变化，同时也在省内外引起了强烈反响。去年一年，先后有40多批外地教育考察团到宿迁“取经”。今年前3个月，宿迁市教育局又接待了10多批考察团。这些大多来自中西部地区的考察者发现，宿迁的经济状况并不比西部地区的有些城市好，但教育事业的发展步伐却更快。他们认为，宿迁的教育改革为欠发达地区教育的发展找到了出路，提供了借鉴。
除了考察团外，涌向宿迁的还有学生流、教师流和资金流。从去年开始，安徽、河南等地的学生蜂拥到宿迁读书，到目前，该市共接纳了6700多名外地学生就读。“有的学校一开学，外地来客太多，出租车都跑不过来。这说明我们的办学条件改善了、教育质量提高了，得到了外地人的认可。”葛高元说。
同时，越来越多的外地教育工作者加盟宿迁的教育事业。今年3月中旬，宿迁教育、人事部门联合组团赴安徽、湖北招聘急需的专业师资人才，现场共收到求职材料1276份，达成意向236人。来自教育部门的统计显示，2005年以来，全市引进外省市本科以上学历教师达778人。
近年来，宿迁市按照“一保三放开”原则，在确保义务教育健康快速发展的前提下，逐步放开学前教育、高中教育和职业教育，多渠道吸纳社会资本，大力兴办各级各类民办学校。仅2005年以来，就新增引进民间资本投入教育达2.25亿元。
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来 源： 新华日报 |
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