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关注大学生心理健康之七：性心理不容乐观
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| 中国教育先锋网 2004-07-04 朱峰 李俊义 |
前一段时期，河北某高校一位女生在参加体育课跑步时昏倒在跑道上，事后老师得知，就在前一天，她刚刚做完了一次人工流产手术。随着社会开放度的增加，“性”在大学校园内早已不是学生羞于启齿的话题，但面对庸俗潮流中纷繁尘嚣的感官冲击，一些大学生在性心理趋向上表现出不成熟。
河北省大学生心理咨询专业委员会副秘书长魏文风老师曾进行过大学生性心理研究和调查，他把当今大学生的性心理状况归结为五个特点。一是性行为低龄化，第一次性行为年龄大大提前，以前大三大四才发生的事情，现在在大一时就很平常。二是学生对婚前性行为普遍持宽容理解态度，而不像过去视之为洪水猛兽。三是一部分学生在性问题上表现出过度的随意性，多性伴侣、网恋、一夜情等行为被部分学生所接受。四是很多学生缺乏对性病、爱滋病的防范知识。五是一些学生在性行为过程中不懂得采取安全措施。
据了解，许多高校在开展心理健康教育中，性心理方面严重存在着两张皮的现象，即学校务虚教育与学生实际行为的背离。一方面学校在性问题上往往刻意回避或忽视，另一方面学生却有着了解性知识的强烈愿望。据石家庄铁道学院心理咨询中心的老师介绍，该学校曾举办过几次专题讲座，并开设了《性文明与性健康》的选修课，这些活动很受学生欢迎，学生在课堂上表现得比老师还主动，也证明了大学生确实需要这方面的知识引导。而在某些高校，学校在开设性内容的讲座时竟把男女生分开，引起学生们的反感。
魏文风老师告诉记者，当代大学生在性心理上开放程度越来越大，但责任意识却越来越小，恋爱动机也呈现多元化，他做过的一次调查显示，谈恋爱的学生中希望跟伴侣结婚的占不到60％。魏老师认为，在这种情况下，学校应该勇于直面现实，光明正大地向学生传播健康的性知识，校方与学生形成良性互动，才有解决问题的希望。
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| 来 源： 新华网 |
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