昨日，记者途经荥阳市贾峪镇白操岗小学时，看到校园内有几个孩子顶着寒风，跪趴在教室外的台阶上，记者不禁走上前去……
六七个五六岁的儿童，趴在教室门前的台阶上不停地写着什么。孩子们的脸蛋和小手冻得通红，不停地用袖口擦着鼻涕。这是记者昨日上午在荥阳市贾峪镇白操岗小学学前班门口看到的景象。
荥阳市贾峪镇白操岗小学位于贾峪镇白操岗村的村边，从学前班到六年级，每个年级只有一个班，共有100多名学生。他们几乎被沉重的课业负担压得喘不过气来。
看到记者在拍照，教室内的老师急忙出来招呼孩子们往教室里走，并且告诉记者，这些都是学习好的同学，做完作业就可以回家了。把小孩哄进教室后，老师又带着孩子们开始朗读课文，看着教室外的台阶上落下的书包、本子和笔，还有刚刚跑进教室的孩子们冻得红红的脸蛋，记者走到孩子面前，询问为何到教室外去写作业，孩子怯生生地回答：“因为没有完成作业，老师让我到外面去写。”
在村口，很多学生家长向记者反映，孩子的课业负担过重。每天中午老师也布置作业，小孩吃完午饭就急急忙忙地跑到教室去做作业。晚上放学回家后，孩子往往要花费两个小时左右来完成作业，如果做不完作业的话，第二天早晨要到教室后面或者教室外面去做，还要罚站。一位家长说：“我家小妞妞上二年级，那天突然跟我说，不想去上学了，因为作业太多了，老师太厉害。班里除了一个学习较好的班长没有被罚过以外，几乎每个同学都被罚过。”
在学校的教学楼前，我们见到了这所小学的李校长。当记者问到学生的课业负担是否过重时，他回答，可能是最近一段快期末考试了，老师们抓得比较紧，另外学生的素质参差不齐，有的可能做得快一点，有的比较慢。对于是否有让学生在教室外补写作业的现象时，他回答“可能是个别现象吧，人无完人，慢慢改进吧”。
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教育部在2004年7月29日发布的《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》第一项第7条明确规定要提倡布置活动性、实践性的小学生家庭作业；小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业控制在一小时以内；严禁用增加作业量的方式惩罚学生。
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