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我们班的“拍卖会”
中国教育先锋网 2005-01-07 潘姣娥

    一日,负责班上“好人好事”的副班长刘雯愁眉苦脸地告诉我:“潘老师,那些拾到的铅笔、钢笔、改正液、橡皮等,找不到失主,已经有一大摞了,怎么办?”我机灵一动,何不将这些失物重新找一个主人。于是,我叫来几个班干部,商议决定在活动课进行“拍卖”。

    在活动课上,我对他们说:“失物找不到主人,但还用得着,不能浪费。拍卖会后,收上来的钱用来支持班上的特困生和奖励学雷锋标兵。”于是,我把失物全部陈列在讲台上,标着拾到人姓名和起价。班长李平来主持“拍卖会”。想不到班上气氛异常地热烈,且井然有序。学生们个个都好像小“大人”似地叫价、成交……

    然后,我吩咐班干部将拍卖来的钱,一部分买了奖品奖励那些多次拾金不昧的学生,另一部分买了一些学习用品赠给班上的特困生。

    这以后,班上的好人好事增加了。这样的“拍卖会”竟也成了班上不定期的一项隆重的活动。有的学生还要求将自己制作的工艺品捐出来“拍卖”,用以奖励那些好人好事,帮助贫困同学。我们班通过这样一件小事,促进了良好风尚的形成,增加了集体的凝聚力。

     (作者单位系湖南省永州市冷水滩区第二小学)
来 源: 中国教师报
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