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让家长参与班规的制订 |
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| 中国教育先锋网 2007-06-26 滕兆飞 |
接手新班以来，经常有家长因为孩子受到处罚来找我“理论”。一天，李瑞（化名）因值日时逃跑，按班规应罚值日两天。家长知道后，打电话说孩子值日时逃跑是不对，但处罚太重。我和家长说了遵守班规的重要性，同时劝告家长应让孩子学做家务事，锻炼自理能力。最后，尽管家长接受了班规对孩子的处罚，但还是很勉强。我对此进行了认真反思。
在制订班规的时候，为了让全体学生都能主动遵守，我总是尽量让学生参与制订，一方面，学生了解班规，省去了再去学习的时间。另一方面，让学生亲自制订处罚措施，违规后容易接受处罚。
由此我想，如果让家长也来参与班规的制订，不但可以让家长了解班规，而且还可以帮助班主任规范孩子的行为，避免了许多不必要的麻烦，同时也拉近了班主任和家长之间的距离。
于是，本学期开家长会时，我和家长们一起讨论班规方案。家长们很热心，提出了许多好建议。会后，我把班规印发给家长，以便于随时查阅。现在有的家长还在班规的基础上又和自己的孩子制订出“家规”来了。
如今，再没有一个家长和我“理论”了。
（作者单位系江苏盱眙县明祖陵实验小学）
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来 源： 中国教师报 |
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