浙江大学教育学院教授，硕士生导师，浙江大学教育科学与技术研究所所长，浙江大学基础教育课程研究中心副主任。

兼任：

教育部高等学校教育技术学专业教学指导委员会委员，华东师范大学课程与教学研究所兼职研究员，浙江广播电视大学客座教授。

主要研究方向：

教学设计、教学理论、教学技术、教学实验。

科研项目（部分）：

主持全国教育科学“八五”青年课题《促进初中生个性最优发展综合实验》（1991-1995）

浙江省哲学社会科学“八五”重点课题《初中生个性最优发展实验》（1990-1994）

教育部人文社会科学“九五”规划专项课题《当代教学设计理论与应用研究》（1996-2000）

教育部人文社科“十五”规划课题《教学与课程设计理论新发展及其学科应用研究》（2001-2005）

全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《学与教的新方式及其整合研究》（2001-2006）

浙江省哲学社会科学“十五”重点课题《国际教育目标新分类研究》

主持浙江省重点扶持学科《课程与教学论》建设项目（2003-2007）

代表性著作：

《个性优化教育的探索》（人民教育出版社，1996）；

《现代教学设计论》（浙江教育出版社，1998；台湾五南图书出版公司，2003）；

《教学设计》（高等教育出版社，2005）。