| 为适应高师教育改革与发展的新形势，适应我院扩大规模、提高办学效益的需要，于2001年8月创立教育系。
教育系下设现代教育技术、学前教育、公共教育心理、教师职业技能、艺术教育五个专业教研室；并有高等教育研究所、农村教育研究所（拟合并成立教育科学研究所）挂靠本系。本系还拥有心理学实验室和资料室，可供本系师生教学科研之用。
教育系现开设现代教育技术学（师范本科）专业；学前教育（高职）专业。另设有小学教育（函授大专）和学前教育（函授大专）两个成人教育专业。今后拟增设小学教育（师范本科）专业与应用心理（非师本科）专业。
全系共有教职员工26人，其中专任教师22人。专任教师队伍中，副高职称以上4人，中级11人，初级7人。高、中、初职称比例为2：5：3；博士后1人，在读博士2人。今后将加大内培外引力度，提高师资队伍的整体水平。
本系注重发挥专业优势，积极开展教育科学研究。近十年来，本系教师先后主持世行贷款师范教改项目（部委级）1个，成果获全国师专首届心理学教学优秀成果二等奖；省高校社会研究课题、省教育科学规划课题、省哲学社会科学“八五”规划重点课题、省教委立项课题等省级研究项目10
个。主编高校教材2部，正式出版编著3部，在省级以上刊物发表学术论文130 余篇，并有1项研究成果获国家专利。
本系除承办相关专业外，还承担着全院教育类、艺术类公共必修课和选修课的教学任务。
教育系刚刚起步，许多条件需进一步完善。我们将禀承“以本为本，以师为主，服务基础教育”的理念，锐意进取，把教育系建成一个集教学、科研、咨询参谋、为社会服务等多功能为一体的、最具师范特色的基层单位。
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