浙江大学教育学院民办教育研究中心设立“理事会”宣传、推荐优秀民办学校，维护民办学校合法权益。
为理事单位提供的服务包括：常规政策、法律、教学管理咨询，优先参加中心承担的省部级以上课题，免费参加中心组织的各种学术会议，为理事会成员学校组织专题研讨会，以及互联网宣传策划与网络支持等。
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“民办学校经营提高班”系列课程进修活动，采取小班化授课形式，针对民办学校经营管理中的细节问题，从小角度切入，以企业管理学和市场营销学的成熟理论和操作实践重塑民办学校管理经营模式，通过“管理创新、营销创新、服务创新、技术创新”强化民办学校的生命力和市场前景，帮助民办学校举办者和管理者更新办学理念，拓展知识结构，获取新的管理技能，提高管理效益。 |
 校长继续教育，是推进我国基础教育深化改革与发展的迫切要求。“先锋校长论坛”关注校长生存，反映校长呼声，为校长提供更宽广的成长舞台，培养具有高度的政治思想素质、较好的业务技能素质、浓厚的文化素质以及优秀的心理品质的校长和教育家。
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学生的荣誉特长就是学校的荣誉和光彩，集中展示了学校的办学成果，体现了学校的办学特色和办学理念。
在中国教育先锋网展示学生的各类荣誉特长，就是提升了学校形象和在全国同行中的知名度。特别针对高中学校和学生，提供向重点高校推荐的服务，增加同等条件下优先录取的机会。
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由浙江大学民办教育研究中心联合荣怀教育集团、书生教育集团、翔宇教育集团、信孚教育集团、博瑞教育有限公司共同发起。
作为一项全国首创的大型公益学术活动，每年与各地教育局合作举办高水平教育论坛，传播全国知名教育专家研究成果，分享品牌学校一流管理经验，展示地方教育制度创新成就，同时为各地开展教育科研，制定教育事业发展规划提供专家指导和论证。
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为各类中小学校、幼儿园提供教育科研指导、校长和教师培训以及教育教学质量评估等学校管理咨询和项目实施服务。从营销和客户价值（教育需求）满足的过程改造办学行为，优化办学理念，凸显差异化办学，并充分运用现代IT科技改进学校基础管理，实现学校的战略目标。 |
